蔡振興
從父母的眼光看，學生應當以課業為重，不要碰觸愛情為佳。但是，我在大學從事輔導工作近八年，發現青年學生大部分的困擾便是來自愛情；我也觀察到青年學生最喜歡收看的電視節目，絕對不是新聞性的談話節目，也不是歷史性的宮廷大戲，而是以愛情為主題的日劇或韓劇；在大部分學生間廣為流傳的歌曲，皆是以愛情為主的流行歌曲。由此可見，愛情是青年學生生活中關注的重心，卻又常是父母想要讓年青孩子避免碰觸的世界。
因此，青年學生對愛情的了解通常來自大眾傳播媒體，媒體的訊息有些固然正確，但是大部分的看法都過於偏激。這也造成青年學生在接觸愛情的第一步時，常發生許多不必要的挫折：不懂得如何去面對愛情的失落，更不用提如何去經營愛情。總結以上的情形，我們不禁要問：誰來解青春年少的疑惑？誰應該負起責任來教導青年學生認識愛情？
我從多年的輔導工作中累積了一些經驗，整理出來給大家作參考：原則上可以分兩部分，第一部分是需要導正錯誤的愛情觀念；第二部分是提供一個簡單易懂的觀念，來引導青年學生認識愛情。
1.解除愛情的魔咒
有一個耳熟能詳的童話故事「睡美人」，故事中的女主角因受詛咒長眠不醒，需要王子以充滿愛的深情之吻使她甦醒。當我們要給青年學生建立正確的愛情觀之前，我們也需要耐心地聆聽、了解他從大眾媒體接受了什麼樣的愛情觀。這些對愛情的觀念會使得青年學生沒辦法再接受其他人的建議，以致於我們無法給他正確的引導。所以父母師長的關愛、耐心地聆聽、誠懇地了解，便成為要使青年學生從錯誤的愛情觀中甦醒的先決條件---愛的關懷。
青年學生對愛情的嚮往，是追逐愛情的主要動力。但是，依靠從大眾傳媒所得來的印象，加上自己的想像，常使青年學生把愛情妝點地過份浪漫。因此在第一次走入愛情時，通常都過份執著，好像才剛開始交往，就已經打定主意，要守護這份愛情或守護對方一輩子。事實上，這只是因內心過份嚮往愛情而造成的錯覺，這錯覺常令當事人盲目地接受愛情所帶來的一切。而且，無論走入愛情的青年學生，雙方是否真的相愛或兩人多麼合適交往，距離婚嫁都言之過早。如此盲目地決心守護對方一輩子，一但感情出現問題，往往令自己受傷過重，輕則不再願意嘗試走入愛情，重則消極地面對所有人際關係，甚至走上自殘的道路。
行文至此，也許大家想要知道，到底如何才能解除這種愛情的魔咒呢？除了以耐心和誠意來聆聽青年學生對愛情的認知與經驗外，更重要的是協助青年學生看清時間的問題，幫助他們接受目前尚無法論及婚嫁，愛對方一輩子的承諾是過份且不真誠的許諾。進一步，應使青年學生承認，兩人相愛是一種緣份，需要作好分手的心理準備，以便減輕兩人分手所造成的傷害與衝擊。當然，如果能以親身經驗作為例証，則是加強說服力最有效的良方。
2.以「自助旅行者」的心態，走上愛情的旅程
為了更進一步建立青年學生的愛情觀，需要協助他們在愛情的旅途中，有正確的態度。我整理了多年來與青年學生交談的經驗，提供一個簡單易懂的說法，給大家參考：如果愛情是一趟旅途，走上愛情之旅的人，應抱著自助旅行者的心態，來面對愛情。
首先，要建立一個正確的認知：走入愛情，不是因為對方很吸引我，我便在沒有任何準備的情況下，突然地陷入情網。而是每一個人長大了，就一定會準備好走入愛情與婚姻，因此比較像一個要展開一趟旅行的人，作好準備才出發；並不是被動，而是主動去面對旅程中的各種遭遇。
但是走入愛情之旅的人，不是抱著跟團旅行的心態，只對旅行有著嚮往，而不作充分準備；只聽從別人的介紹，便盲目啟程。而是以自助旅行者的心態，作好各式各樣的準備，雖然準備好去冒險，但也考慮如何有效地保護自己。這便是自助旅行與跟團旅行最大的不同：不是盲目地跟隨別人所提供的旅程計劃；而是需要準備好冒險的心態、收集資料、了解自己所要去的旅程；不只是懷抱著將會抵達目的地的遠景，更重要的是作好心理準備，具有完成旅程的決心。同時也準備好隨時可能遇到意外的事件：住到不好的旅館，甚至迷路等等。作好保護自己的措施，隨時準備好意外的發生，如果不能繼續旅程，則有安全返家的計劃。
也許對於愛情看法，見人見智，而且永遠都有再進步的空間。但是，有一件事相當重要而且是確定的，便是父母師長應調整自己的心態，主動關心青年學生，教導他們面對愛情的正確態度與觀念，並適時給予關懷和幫助；如此才能陪伴青年學生，避免他們在愛情的旅程上受傷過重，影響日後建立幸福婚姻的能力。
