蔡振興
從父母的眼光看,學生應當以課業為重,不要碰觸愛情為佳。但是,我在大學從事輔導工作近八年,發現青年學生大部分的困擾便是來自愛情;我也觀察到青年學生最喜歡收看的電視節目,絕對不是新聞性的談話節目,也不是歷史性的宮廷大戲,而是以愛情為主題的日劇或韓劇;在大部分學生間廣為流傳的歌曲,皆是以愛情為主的流行歌曲。由此可見,愛情是青年學生生活中關注的重心,卻又常是父母想要讓年青孩子避免碰觸的世界。
因此,青年學生對愛情的了解通常來自大眾傳播媒體,媒體的訊息有些固然正確,但是大部分的看法都過於偏激。這也造成青年學生在接觸愛情的第一步時,常發生許多不必要的挫折:不懂得如何去面對愛情的失落,更不用提如何去經營愛情。總結以上的情形,我們不禁要問:誰來解青春年少的疑惑?誰應該負起責任來教導青年學生認識愛情?
我從多年的輔導工作中累積了一些經驗,整理出來給大家作參考:原則上可以分兩部分,第一部分是需要導正錯誤的愛情觀念;第二部分是提供一個簡單易懂的觀念,來引導青年學生認識愛情。
1.解除愛情的魔咒
有一個耳熟能詳的童話故事「睡美人」,故事中的女主角因受詛咒長眠不醒,需要王子以充滿愛的深情之吻使她甦醒。當我們要給青年學生建立正確的愛情觀之前,我們也需要耐心地聆聽、了解他從大眾媒體接受了什麼樣的愛情觀。這些對愛情的觀念會使得青年學生沒辦法再接受其他人的建議,以致於我們無法給他正確的引導。所以父母師長的關愛、耐心地聆聽、誠懇地了解,便成為要使青年學生從錯誤的愛情觀中甦醒的先決條件---愛的關懷。
青年學生對愛情的嚮往,是追逐愛情的主要動力。但是,依靠從大眾傳媒所得來的印象,加上自己的想像,常使青年學生把愛情妝點地過份浪漫。因此在第一次走入愛情時,通常都過份執著,好像才剛開始交往,就已經打定主意,要守護這份愛情或守護對方一輩子。事實上,這只是因內心過份嚮往愛情而造成的錯覺,這錯覺常令當事人盲目地接受愛情所帶來的一切。而且,無論走入愛情的青年學生,雙方是否真的相愛或兩人多麼合適交往,距離婚嫁都言之過早。如此盲目地決心守護對方一輩子,一但感情出現問題,往往令自己受傷過重,輕則不再願意嘗試走入愛情,重則消極地面對所有人際關係,甚至走上自殘的道路。
行文至此,也許大家想要知道,到底如何才能解除這種愛情的魔咒呢?除了以耐心和誠意來聆聽青年學生對愛情的認知與經驗外,更重要的是協助青年學生看清時間的問題,幫助他們接受目前尚無法論及婚嫁,愛對方一輩子的承諾是過份且不真誠的許諾。進一步,應使青年學生承認,兩人相愛是一種緣份,需要作好分手的心理準備,以便減輕兩人分手所造成的傷害與衝擊。當然,如果能以親身經驗作為例証,則是加強說服力最有效的良方。
2.以「自助旅行者」的心態,走上愛情的旅程
為了更進一步建立青年學生的愛情觀,需要協助他們在愛情的旅途中,有正確的態度。我整理了多年來與青年學生交談的經驗,提供一個簡單易懂的說法,給大家參考:如果愛情是一趟旅途,走上愛情之旅的人,應抱著自助旅行者的心態,來面對愛情。
首先,要建立一個正確的認知:走入愛情,不是因為對方很吸引我,我便在沒有任何準備的情況下,突然地陷入情網。而是每一個人長大了,就一定會準備好走入愛情與婚姻,因此比較像一個要展開一趟旅行的人,作好準備才出發;並不是被動,而是主動去面對旅程中的各種遭遇。
但是走入愛情之旅的人,不是抱著跟團旅行的心態,只對旅行有著嚮往,而不作充分準備;只聽從別人的介紹,便盲目啟程。而是以自助旅行者的心態,作好各式各樣的準備,雖然準備好去冒險,但也考慮如何有效地保護自己。這便是自助旅行與跟團旅行最大的不同:不是盲目地跟隨別人所提供的旅程計劃;而是需要準備好冒險的心態、收集資料、了解自己所要去的旅程;不只是懷抱著將會抵達目的地的遠景,更重要的是作好心理準備,具有完成旅程的決心。同時也準備好隨時可能遇到意外的事件:住到不好的旅館,甚至迷路等等。作好保護自己的措施,隨時準備好意外的發生,如果不能繼續旅程,則有安全返家的計劃。
也許對於愛情看法,見人見智,而且永遠都有再進步的空間。但是,有一件事相當重要而且是確定的,便是父母師長應調整自己的心態,主動關心青年學生,教導他們面對愛情的正確態度與觀念,並適時給予關懷和幫助;如此才能陪伴青年學生,避免他們在愛情的旅程上受傷過重,影響日後建立幸福婚姻的能力。